Maestría en
Educación inclusiva en atención a la diversidad de aprendizaje
Número de Resolución:
RPC-SO-11-No.302-2021
Objetivo General
El objetivo del programa es profesionalizar docentes con un alto nivel científico, académico y tecnológico que tomen los retos de la educación inclusiva desde una óptica de valoración y respeto generando criterios para el análisis y toma de decisiones que favorezcan un mayor aprendizaje y participación de la diversidad de estudiantes, con la finalidad de contribuir con la transformación educativa y aseguramiento de la eliminación de barreras de aprendizajes en el Ecuador
Proceso de Postulación
Presentación del formulario de admisión
Con la información solicitada y firmas respectivas
Cédula de identidad
2 copias a color
Hoja de Vida
actualizada
Título de Tercer Nivel
2 copias a color
Título inscrito en Senescyt
2 copias a color
Recomendación Académica
2 Cartas
Foto
2 fotos tamaño carné
Carné CONADIS
2 fotos tamaño carné
Carta de motivación
Opcional
Competencias y Habilidades del Egresado
- Maneja diferentes necesidades educativas en estudiantes con necesidades educativas especiales no asociadas a la discapacidad, permitiéndoles establecer lineamientos de intervención pedagógica.
- Planifica, diseña, organiza y ejecuta los procesos de enseñanza-aprendizaje que impliquen el uso de métodos, estrategias y herramientas educativas que atiendan necesidades inclusivas que atiendan la diversidad de aprendizajes.
- Propone modelos de acompañamiento educativos que favorezcan la atención a la diversidad de aprendizajes en estudiantes con necesidades educativas especiales no asociadas a la discapacidad.
- Diseña proyectos educativos inclusivos que atiendan a la Diversidad de Aprendizajes y que integren procesos metodológicos que dinamicen y viabilicen el proceso de enseñanza-aprendizaje de una manera óptima eliminando barreras de aprendizajes en la sociedad.
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